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[한국음악치료교육학회]음악과 심상: 자원-중심 기법의 이해와 활용 (6/27, 토 오전10시)

안녕하세요. 한국음악치료교육학회에서 6월 27일(토)에 ‘음악과 심상 : 자원-중심 기법의 이해와 활용’이라는 주제로 제 30차 학술심포지엄이 개최됩니다. 관련 전문가를 모시고 진행되는 뜻 깊은 자리에 귀한 발걸음으로 자리를 빛내주시길 바랍니다.

◈ 학술대회 안내 1) 주제: ‘Music & Imagery as Resource-Oriented Approach’ 2) 일시: 2015년 6월 27일(토) 9:30 – 18:00 3) 장소: 이화여자대학교 이화캠퍼스복합단지(ECC) B146호

◈ 세부일정 Moderator : Prof. Soo Ji Kim(Ewha Womans University) 9:30 – 10:00 Registration Part I Music & Imagery: It’s Paradigm Lisa Summer, Ph.D., MT-BC, FAMI (USA), Anna Maria College 10:00 – 11:00 MI and GIM: Indigenous Music Therapy Approach and Training (Trans. Prof. Hyun Ju Chong) 11:00 – 12:30 Experience of Resource-Oriented Music & Imagery (Trans. Prof. Hyun Ju Chong) 12:30 – 13:30 Lunch Part II Essences of MI 13:30 – 14:30 Sumi Paik-Maier, Ph.D., MT-BC, FAMI (UK), The Tavistock and Portman / UEL Supportive Music & Imagery 14:30 – 15:20 Min-Jeong Bae, Ph.D., MT-BC, FAMI, KCMT (USA), Myong Ji University Experience – Transference and Countertransference in MI 15:20 – 16:00 Hyun Ju Chong, Ph.D., MT-BC, FAMI, KCMT (Korea), Ewha Womans University Music – Schematic and Metaphoric Analysis of GIM Music 16:00 – 16:30 Break Part III Experience of Self-growth in MI Training 16:30 – 16:50 Kyoung Suk Kim The Mirror Inside You 16:50 – 17:10 Young Shil Kim Music and Imagery for Self-reflective Countertransference Work 17:10 – 17:30 Young Sook Kim Use of Reeducative MI for Client with Panic Disorder 17:30 – 18:00 Q&A

◈ 참가대상 한국음악치료교육학회 학회원, 음악치료에 관심 있는 모든 분

◈ 신청방법 2015년 6월 18일(목)까지 등록비 입금 후, 인터넷 참가신청 * 참가신청서 작성 http://goo.gl/forms/EPcs2iDYvn * 현장등록은 받지 않습니다.

◈ 등록비 정회원 60,000원 / 학생회원 40,000원 / 비회원 100,000원 * 점심이 제공됩니다. ◈ 입금계좌 신한은행 100-030-315703 한국음악치료교육학회 * 정확한 확인을 위해 입금자명을 이름+생일(예:김음악1109)으로 해주시기 바랍니다.

◈ 유의사항 1) 한국음악치료교육학회 특강 참가 후 수료증이 발급되며, (사)전국음악치료사협회의 보수교육(6학점)이 인정됩니다. 2) (사)전국음악치료사협회 규정에 따라, 행사시작시간인 10:00를 기준으로 15분 이상 지각하실 경우 수료증 수령이 불가함을 알려드립니다. 3) 입금된 등록비는 반환되지 않습니다. 4) 주차권은 등록 시 신청해주시는 분에 한하여 현장에서 구입할 수 있습니다.

◈ 문의 한국음악치료교육학회 ( komtea.or.kr / komtea@gmail.com ) * 참가 신청서 작성 http://goo.gl/forms/EPcs2iDYvn

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